Vous cherchez
Accueil

Coordinateur·rice de l'accompagnement éducatif - Accueil des Demandeurs d'Asile

Publié le mercredi 03 juillet
Je postule
Réf.: 2024-0868/Cdlae/1707

Ce que la Croix-Rouge de Belgique vous offre ?

  • Un rôle indispensable dans l’accueil des personnes qui demandent une protection internationale en Belgique – comme la Croix-Rouge de Belgique est mandatée pour le faire depuis plus de 30 ans.
  • Une occasion en or de mettre vos compétences au service des plus fragilisés, au sein de la plus grande organisation humanitaire mondiale qui mobilise déjà 1.900 salarié.es et 12.000 volontaires bénévoles en Belgique.
  • Un parcours de formation « avec ancrage terrain », qui offre des allers-retours entre théorie et pratique : techniques d’entretiens, procédures DPI (demande de protection internationale), analyse de situation, résilience, vulnérabilités spécifiques, intervisions, etc.

 

Points forts du job :

  • Une accessibilité au centre (ou lieu de travail) via les transports en commun
  • Travailler dans une équipe pluridisciplinaire où les valeurs d’entraide et de soutien sont présentes.

Modalités du contrat :

  • Un contrat temps plein de remplacement, lié à la durée de vie du centre et au retour de la personne, à pourvoir dès que possible au sein du centre spécialisé de CARDA (Bierset).
  • Une rémunération en lien avec votre expérience, assortie d’avantages extra-légaux :
    • chèques repas
    • assurance vie privée
    • prise en charge à 100 % des frais de transports en commun
    • possibilité d’avoir jusqu’à 3 jours de congés supplémentaires dès la première année
  • Une prime liée au département ADA (Accueil des Demandeurs d’Asile)
  • Une prime liée à CARDA 
  • Des horaires variables 

 

Vous souhaitez vous faire une idée de ce que représente le centre de CARDA ? Venez le découvrir via notre vidéo par ici : 

CARDA c’est quoi ? – YouTube

 

Depuis près de 30 ans, la Croix-Rouge de Belgique est mandatée par les pouvoirs publics pour accueillir les personnes qui demandent l’asile en Belgique. Pour cela, nous avons ouvert des centres d’accueil à Bruxelles et en Wallonie, afin d’accompagner et d’assurer un accueil digne et humain aux demandeur·ses de protection internationale. Nous sommes en mesure de leur assurer un suivi social, médical et des formations grâce aux nombreux·ses collaborateur·rices travaillant chaque jour dans les différents centres d’accueil, ainsi qu’à la coordination. 

Fonction :

En tant que Coordinateur.trice de l’Accompagnement Educatif, vous aurez pour mission principale de garantir la coordination et le développement de l’accompagnement éducatif rapproché des résidents dans le cadre de l’approche spécifique en santé mentale de CARDA et ce, en étroite articulation avec les accompagnateurs.rices sociaux et la direction du centre, en cohérence avec
les principes de la Croix-Rouge et de la stratégie du Département ADA (Accueil des Demandeurs d’Asile).

En termes de coordination de projet :

  • Développer, coordonner et animer le projet éducatif de CARDA.
  • Evaluer les besoins des résidents en souffrance mentale et proposer un accompagnement éducatif adapté, en lien avec le projet pédagogique de CARDA autour duquel vous fédérez l’équipe éducative.
  • En collaboration avec l’équipe psychologique et médicale : porter et structurer l’action éducative quotidienne de CARDA dans une démarche de soins globale.
  • Analyser, coordonner et développer le projet éducatif et thérapeutique de CARDA : créer et développer des outils d’analyse des besoins des résidents en souffrance mentale(troubles de la mémoire, difficultés d’autonomie, …), créer du lien entre les projetsthérapeutiques individualisés des personnes accueillies et les projets d’activités mis en place.

En termes d’accompagnement :

  • Vis-à-vis de l’équipe, en collaboration avec la direction du centre :
    • Organiser, coordonner et mener les réunions éducatives/les ateliers et garantir le suivi des dossiers éducatifs.
    • Encadrer et accompagner l’équipe éducative : entretiens individuels, suivi des objectifs individuels définis en concertation avec la direction du centre, feedbacks réguliers, favoriser le partage des difficultés/questions qui se posent dans les pratiques quotidiennes et la pratique réflexive, etc.
    • Analyser les besoins individuels et collectifs de l’équipe éducative et favorisez la cohésion.
    • Evaluer et si nécessaire réajuster toute action éducative mise en place, en cohérence avec le projet thérapeutique de Carda : assurer le suivi et l’évaluation des plans éducatifs individualisés (PEI), veiller à  l’amélioration des pratiques éducatives et de leur adéquation permanente avec l’évolution des besoins des  résidents.
    • Coordonner la gestion administrative du projet éducatif et veiller à une répartition des tâches équitable et ajustée entre les membres de l’équipe éducative : réaliser le planning des tâches, gestion des horaires, absences, remplacements, etc.
  • Vis-à-vis des résidents :
    • Participer à la gestion de la vie quotidienne en vue d’offrir un accueil et un accompagnement digne à chaque DPI en souffrance mentale accueilli à CARDA.
    • Favoriser un état de bien être, de confiance en soi et d’autonomie dans lequel chaque DPI peut réaliser son propre potentiel et faire face aux difficultés qu’il rencontre.
    • Proposer et mettre en œuvres des outils adéquats pour réduire l’état de stress et mettre l’accent sur l’augmentation des capacités d’adaptation.
    • Coordonner le planning des activités proposées à chaque résident et de sa mise en œuvre.

Autres responsabilités :

  • Garantir la transmission efficace des informations spécifiques et pertinentes vers l’équipe, la direction, la coordination du département et les services compétents : rapports journaliers, réunion, reporting quantitatif et qualitatif, etc.
  • Prendre part aux formations, supervisions assurées par la coordination département.
  • Participer aux événements organisés par le centre, aux réunions d’équipe et séminaires déterminés par la direction.
  • Assurer toute tâche liée à la fonction sollicitée par votre N+1 pour répondre aux besoins du
    centre. 
Profil :

  • Idéalement, vous avez un bachelier en tant qu’éducateur.trice spécialisé.e en accompagnement psychoéducatif ou une expérience équivalente.
  • Vous avez de l’expérience en santé mentale et/ou en gestion de projets et d’équipe.
  • Vous avez un réel intérêt pour la thématique des demandeurs de protection internationale et la migration.
  • Vous avez de bonnes capacités de planification et d’organisation, vous êtes orienté.e solutions
  • Vous avez un excellent sens du leadership et prenez facilement des initiatives.
  • Vous êtes capable de planifier vos activités : déterminer des priorités de manière efficiente et indiquer les actions nécessaires pour réaliser à court et long terme les objectifs posés.
  • Vous êtes dynamique, force de propositions, à l’aise dans la gestion de groupe, de réunion et la gestion de conflits.
  • Vous intégrez sans difficulté une équipe et partagez les principes du Mouvement Croix-Rouge.
  • Vous avez une connaissance usuelle de l’anglais, la connaissance d’autres langues étrangères est un atout.
  • Vous maîtriser les outils informatiques usuels : Word- Excel- Outlook.
  • Vous êtes en possession du permis de conduire B

Ce job est fait pour vous ? Expliquez-nous pourquoi et envoyez-nous votre curriculum vitae et lettre de motivation via le bouton « JE POSTULE ». Nous sommes impatients de vous connaître !